【青蓝工程】海原县高级中学组织开展“青蓝工程” 青师阶段性成果汇报活动（二）

青蓝结对，薪火相传。“青蓝工程”是中卫市教体局重要的师资提升工程。多年来海原县高级中学坚持开展青蓝工程，以“一对一”或“一对二”的“师带徒”模式，重点从师德、师能两个方面对新教师进行培养和结对帮扶工作，充分发挥了名师、骨干的引领带动作用，一大批青年教师脱颖而出，成为海原县高级中学的学科骨干中坚力量。为进一步推进青蓝工程”工作，充分发挥我校骨干教师引领示范作用，带动青年教师聚焦课堂、学习提升，进一步夯实青年教师的教学基本功，海原县高级中学于11月20日起，开展了“青蓝工程”青师阶段性成果汇报活动（二）。

杨彩霞老师立足新课标，聚焦核心素养，给学生们带来了一堂精彩的汇报课《弘扬劳动精神， 实现人生价值》。杨老师以张桂梅老师创办华坪女子高中，实现人生价值为导入，激发学生的探索兴趣，引导学生感悟人生价值的实现方式。本节课的逻辑体系清晰、知识讲解清楚透彻、注重发挥学生的主体作用，使得课堂气氛轻松活跃。杨老师还以习近平总书记寄语来勉励学生，自觉担当起建设中国未来的使命，用行动践行劳模精神，为实现中国梦而贡献自己的青春力量。

朱江龙老师所执教的课题是《故都的秋》。朱老师以“自然之景，寓我之情”为主题，通过设置四个课堂任务，引导学生对文本进行了细致的探究，明确五幅秋景图，引导学生观秋色，听秋声，品秋味；从四个不同角度分析“北国之秋”与“南国之秋”的不同，从而让学生切身感悟作者对“故都的秋”的眷恋之情。

田甜老师以新课标理念为指导，针对新教材精磨细研，给大家带来了一堂风格独特、精彩纷呈的《对数的运算》课。整堂课围绕对数运算性质的灵活运用，从利用对数运算的性质求值、利用对数运算性质化简、指数和对数的综合运算三个环节展开，环环相扣，层层递进，积极地引导学生主动参与教学活动，在活动中整体理解与把握对数函数的学习内容，提升解决真实问题的能力，培养和发展学生的数学核心素养。

谢雪老师为大家带来听说课《The story of dodo》。谢老师通过丰富的视频资源展现了野生动物的生存现状，引发学生积极思考，共同探讨人与自然和谐相处之道。本堂课重在培养学生运用听力技巧shorten the sentences 来理解听力材料并完成相应的一些问题，然后再用所听、所学来表达自己的思想，在过程中体现语言学习input—output的逻辑关系，凸显了英语学科的特点。谢老师强调英语的语用功能，在听后环节为学生充分搭建语言支架，鼓励学生大胆表达，效锻炼了学生的日常表达力。

哈玉蓉和韩杰两位老师就本年所取得的经验成果和大家展开交流。两位老师都提到青年教师在日常的教学工作中会出现一些问题，如课程容量大，重点不突出，作业不分层，教学方式较为传统等，针对存在的这些情况，指导教师非常耐心的帮青年分析原因，并找到有效解决的办法。这一年，在指导教师的严格要求和精心指导下，青年确实学到了很多并且取得了较大进步。“青蓝工程”活动的开展为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围，也为促进教师交流互动搭建了有效的平台。在今后的工作中，他们会继续师徒携手，坚守育人使命，以青春致匠心，以笃行致未来，在衷爱的教育事业中发光发热，逐梦前行！

马文广老师所执教的课题是《盐类水解的应用》。首先，马老师带领学生回顾盐类水解的概念、规律，为本节课的讲解做好铺垫，然后给出家庭中油污图片，让学生考虑如何除去油污，从而引出本节课的内容，接着从生活中的应用、农业中的应用、实验科研方面的应用三个方面讲解盐类水解的运用。马老师在设计课堂时充分考虑了学生的认知基础，教学思路非常清晰，重难点突出，让学生自己书写盐类水解的有关离子方程式，充分体现了学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的课堂参与度。

安琪老师执教的课题为《主动运输与胞吞胞吐》。安老师设计的导学案任务单与教学视频有机结合，学生带着任务观看视频，非常有针对性，很好地防止了学生不分主次，盲目观看。为了让学生切实体验胞吞胞吐的过程，安老师设计了让鸡蛋液通过油脂的模拟实验，非常新颖，使微观抽象的过程宏观化、形象化。学生有了很好的直观感受，也锻炼了学生的动手能力和观察能力。

冯旭文老师执教的课题是《足球---脚内侧传接球》。本节课以传球为载体，以学生整体性认知能力的发展为教学主线，运用领会教学法让学生从自主、探究、合作中激发学习兴趣，发挥其主体性作用，在课堂中对教材处理做到由易到难、由简到繁，逐步提高学生的成就感，让学生真正掌握并运用技术，从而实现“学 练 赛、评”课堂教学一体化。通过学练教学内容，发展了学生的传球能力、控制能力及灵敏性、协调性与力量素质，同时训练学生思维的敏捷性、灵活性以及准确的预判能力，培养学生挑战自我、合作共赢的体育品德。

薪火相传励新竹，叶绿根固节节高。学科组的教师们认真对授课教师的课做了精准的点评，既肯定了青年教师的努力和进步，表扬了课堂教学亮点，又指出了改进和提升的方案；青年教师也表达了对蓝师们的由衷感谢，并表示自己将继续努力，取得更大进步。

成长需有时，以待春来日。为期两周的青师阶段性成果汇报活动虽已落下帷幕，但海原县高级中学全体教师对于课堂教学的探索永远不会停止，我们将蓄能前行，学思并肩，绽放出最美的芳华。